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    第65章 还有一首歌,他蚌埠住了

    声歌系所在的学院楼,有一楼层,是用于给学员录制音乐与歌声的录音区。

    姚主任风风火火地带着陆风来到录音区,立即引起了许多人的关注。

    录音区有许多等待录音的学员,也有正在录音的学员,还有几位的声歌系教授在指导学员。

    路过的学员们纷纷向姚主任打招呼,姚主任却只匆忙地点头回应,毫不停留。

    急匆匆来到管理室,朝值班管理员问道:“有没有空余的录音棚?”

    管理员则道:“今天的录音棚都满了,要使用得提前三天申请。”

    姚主任哪能等这么长时间。

    他想了想,再次问道:“主棚有人在用吗?”

    管理员连忙翻看登记簿。

    “今天没人使用。”

    姚主任当即道:“立即帮我申请使用。”

    管理员诧异地望了姚主任身后的陆风一眼,然后才给办理使用手续。

    主棚,可不是什么人都能用的,一般不对普通学员开放。

    要申请使用,必须得由学校教授做申请,且要有正当的理由。

    因此,也被学员们戏称为贵宾棚。

    只有那些在声歌大赛上获得过大奖的学员,才有机会到那里录音。

    主棚的录音设备,也是最先进最全面的。

    所以,当姚主任从管理办公室出来,带着陆风直奔主棚时,立即引发了在场人的热议。

    “那个人是谁?竟然由声歌系主任给他申请主棚。”

    “好久没有见到过有人进主棚了,记得上次还是大歌星王兰英给百年校庆录制新校歌的时候。”

    “那么年轻,看着也不像歌星啊?”

    旁观者皆对陆风的身份议论纷纷,却绝对想不到他只是一名还没度过新训的新生。

    姚主任极为熟练地调试好了设备,然后让陆风对着录音麦,认真地演唱了一遍歌曲。

    姚主任原本还担心陆风来到这样富丽堂皇的地方会怯场,已经做好了多录几次的准备。

    不想陆风平静如故,一遍就过了,没有任何的失误。

    甚至连一些录音时需要注意的事项,例如喷麦、口水音、齿音等等,一个都没有犯。

    姚主任忍不住再次问道:“陆风,你以前在专业录音棚录过音吗?”

    “没有!”

    而这声回答,反而引起了喷麦。

    姚主任不由感慨,陆风将那首歌唱得太熟练了。

    他甚至都不用怎么做消音与降噪处理。

    姚主任马上拿出空乐谱的本子和笔,一边听陆风的歌声录音,一边谱下歌谱。

    每多久,就把军中绿的歌谱全部写下。

    然而,写下后,姚主任就陷入了沉思。

    陆风等得实在有些无聊,不由走过去问道:“首长,遇到什么困难了吗?”

    姚主任这才回过神来,歉意道:“抱歉,想得有点出神。我在琢磨,该给你这首歌配什么样的伴奏,以及配什么样的乐器来演奏伴奏才比较合适。”

    陆风低头思索了一会儿,道:“首长不妨用二胡试试?”

    姚主任一愣,仿佛一语点醒梦中人,果然发觉用二胡配伴奏很合适。

    然后,姚主任再次诧异地看向陆风。

    “孩子,你真的不来我们声歌系吗?”

    陆风回道:“不了,再次感谢首长的认可。”

    姚主任再次感到惋惜。

    随后,他出去叫进了几名擅长各式乐器的学员进来主棚,让他们组成合奏团。打算跟他们一起演绎伴奏配乐。

    主棚内的录音空间极大,甚至足够容纳一支20人的交响乐队。

    但姚主任不打算给这首歌配太多的乐器,所以只挑选了四五人。

    而他自己则拿起二胡,对比着歌谱拉了起来。

    二胡,才是核心配乐。

    同时他还指挥着其他人,奏响他需要的音符。

    陆风也在一旁听着众人的音乐创作。

    当听到音调跟系统听到的不一致时,陆风就会建议再换换。

    始终换不到对的时,就会哼出来提示姚主任。

    当听到契合时,他就给予肯定和支持。

    于是,在陆风的提点下,姚主任以他自己都没有料到的惊人速度,很顺畅地把伴奏乐谱制作完成。

    而参与制作的几名伴乐学员,都带着尊敬与赞赏的目光看向陆风。

    他们已经明白,是陆风在主导这次的制作。

    同时也把他视作音乐大师般的天才人物。

    殊不知,陆风只会两首歌曲,连五线谱都看不懂。

    制作完伴奏音乐,姚主任显得很是高兴。

    他先对那些帮忙的学员道:“很感谢大家的协助,辛苦大家了。”

    学员们则纷纷表示荣幸,这样的机会,对他们而言是非常难得的经验。

    而且能进主棚参与音乐创作,他们也感到非常满足。

    开玩笑地说,这足够他们拿去跟人吹嘘三年。

    正当大家放下乐器,就要离开时,陆风却对姚主任说道:“首长,我还有一首歌曲需要录制伴奏。”

    姚主任瞬间愣神。

    过了一会儿,才呆呆向陆风确认道:“这样的歌曲,还有一首?”

    陆风万分确定地点头。

    姚主任立即对那几名学员道:“大家等会儿,我还需要伱们的帮助。”

    学员们对陆风的歌曲也很好奇,纷纷表示愿意留下帮忙。

    然后,姚主任重新调试录音设备,要再次把陆风的歌先录下来。

    不一会儿,录音室就只剩陆风一个人,其他人都进了调控室,隔着隔音玻璃看着陆风。

    玻璃对面,姚主任打了个可以开始的手势后,陆风缓缓做了一下深呼吸。

    这一次,陆风把前奏音乐哼唱了出来。

    独特的旋律,一种深沉的岁月感瞬间扑面而来。

    而第一次听陆风唱歌的老学员们,立时震惊了。

    他们中有大三的,有大四的,在学校苦修过专业的歌唱知识,已经具备了一定的鉴赏能力。

    陆风的这嗓音一出,他们马上就知道,自己就是渣渣,完全比不了。

    因为感染力太强了。

    歌曲的节奏和旋律,他们可以用歌唱技巧来弥补。

    但歌中的感情,演唱的真情投入,那种完全将自身代入到歌曲中的心境。

    他们做不到。

    但陆风做到了。

    声音没有多么的好听,反而有些普通与寻常。

    但感情完全到位。

    陆风将那种复杂的感情,准确地通过歌声表达了出来。

    一曲听完,姚主任哭了。

    之前的军中绿他忍住了泪水,这次却怎么也堵不住。

    他是个热爱音乐的人,他听得比任何人都要投入。

    他不想错过歌声里的任何一丝感情。

    结果就是,心中感情满溢,他绷不住了。

    (本章完)